四年级上册的语文课本中，古诗文的学习是不可或缺的一部分。这些古诗不仅承载着中华民族悠久的历史文化，也是培养学生审美情趣和人文素养的重要载体。以下是四年级上册语文课本中包含的一些经典古诗，让我们一起走进这些诗歌的世界，感受其独特的魅力。

《题西林壁》 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

这首诗通过描绘庐山的不同面貌，表达了诗人对事物认知局限性的思考。它告诉我们，看待问题时要从多角度出发，才能全面理解事物的本质。

《望洞庭》 刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

刘禹锡的这首诗，以细腻的笔触描绘了洞庭湖夜晚的美丽景色，展现了诗人对自然美景的热爱与赞美。

《暮江吟》 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

白居易的《暮江吟》通过描写秋天傍晚江面上的景象，传达出诗人对时光流逝的感慨以及对自然美景的深深喜爱。

《鹿柴》 王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

王维的这首《鹿柴》，以简练的语言勾勒出一幅静谧而深远的画面，表达了诗人对于自然宁静之美的向往。

《雪梅》 卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

这首诗通过比较梅花与雪花的优缺点，表达了作者对于事物之间相互补充、相得益彰的理解，同时也体现了诗人对于美好事物的追求。

学习这些古诗不仅可以帮助学生积累语言材料，提高文学素养，还能激发他们对传统文化的兴趣，培养其对美的感知能力。希望每位同学都能在学习过程中感受到古诗词的魅力，并从中获得乐趣。