【花的学校表现了花孩子们的什么】一、
《花的学校》是泰戈尔《新月集》中的一篇富有童趣和诗意的散文诗。文章通过拟人化的手法，将花朵比作“花的孩子”，赋予它们情感、行为与生活，展现出一个充满想象力的世界。在“花的学校”这一意象中，花孩子们不仅拥有自己的“学校”和“老师”，还有“功课”、“游戏”和“放学后的欢笑”。
这篇文章表现了花孩子们的天真烂漫、自由活泼、团结友爱以及对自然和生活的热爱。通过描绘花孩子们在雨天上学、风中奔跑、阳光下学习的情景，展现了他们纯真无邪的天性，也表达了作者对自然界的赞美与对儿童心灵世界的关注。
二、表格展示答案
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 花的学校 |
| 作者 | 泰戈尔（选自《新月集》） |
| 主题思想 | 表现花孩子们的天真、活泼、自由、团结和对自然的热爱 |
| 花孩子们的形象 | 天真烂漫、自由奔放、充满活力、富有想象力 |
| 表现方式 | 拟人化描写，将花比作孩子，赋予其学校、课堂、游戏等人类活动 |
| 核心情感 | 对自然的赞美、对儿童纯真心灵的歌颂 |
| 语言风格 | 清新优美、富有诗意、充满童趣 |
| 象征意义 | “花的学校”象征着自然界的生机与童年的美好时光 |
三、结语
《花的学校》不仅仅是一首写花的诗，更是一首写孩子的诗。它用诗意的语言描绘了花孩子们的生活，让读者在欣赏自然之美的同时，也能感受到童真的魅力。这种将自然与儿童心灵结合的写作方式，使文章充满了温暖与希望，值得细细品味。