【先进班集体申报材料范文】在过去的学年中,我班始终坚持以“团结、勤奋、求实、创新”为班风,积极营造良好的学习氛围和班级文化,注重学生的全面发展。通过全体同学的共同努力,班级在思想建设、学风建设、文体活动、社会实践等方面均取得了显著成绩,现将相关情况总结如下:
一、班级基本情况
项目 | 内容 |
班级名称 | 高二(3)班 |
班主任 | 张老师 |
班级人数 | 48人 |
入团人数 | 32人 |
获奖情况 | 校级优秀班集体、文明班级、运动会团体三等奖等 |
二、思想建设方面
本班高度重视学生的思想政治教育,定期开展主题班会,组织学生学习党的方针政策和社会主义核心价值观。同时,鼓励同学们积极参与志愿服务和社会实践活动,增强社会责任感和集体荣誉感。
- 每月开展一次主题班会,内容涵盖爱国主义教育、心理健康辅导、法制教育等;
- 积极参与学校组织的“红色之旅”、“感恩教育”等活动;
- 班级成员无违纪行为,整体思想端正,积极向上。
三、学风建设方面
班级注重学习氛围的营造,倡导自主学习、合作探究的学习方式。通过设立“学习小组”、“一对一帮扶”等方式,提升整体学习成绩。
- 平均成绩在年级中排名靠前,各科成绩均衡发展;
- 多名同学在各类学科竞赛中获奖;
- 学习态度端正,课堂纪律良好,迟到、早退现象极少。
四、文体活动方面
班级积极响应学校号召,广泛参与各类文体活动,丰富课余生活,增强班级凝聚力。
- 在校运动会上获得团体第三名;
- 组织“迎新晚会”、“元旦联欢”等文艺活动,展现班级风采;
- 班级合唱队代表学校参加区级比赛并获得好评。
五、班级管理与制度建设
班级建立了完善的管理制度,包括考勤制度、卫生值日制度、班干部职责分工等,确保班级各项工作有序进行。
- 设立班长、学习委员、纪律委员等职务,分工明确;
- 定期召开班委会,听取同学意见,改进班级管理;
- 班级成员互帮互助,形成良好的集体氛围。
六、社会实践与志愿服务
班级积极组织学生参与社会实践活动,增强实践能力和社会责任感。
- 参与社区服务、敬老院慰问、环保宣传等公益活动;
- 多名同学被评为“优秀志愿者”;
- 通过社会实践,增强了学生的沟通能力和团队协作精神。
七、未来展望
虽然我们取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,班级建设仍然存在一些不足,如个别同学学习动力不足、班级活动形式有待创新等。今后,我们将继续努力,进一步加强班级管理,优化学习环境,提升班级整体素质,争取在未来的各项评比中再创佳绩。
结语:
高二(3)班是一个充满活力、团结奋进的集体。在全体师生的共同努力下,我们不断进步、不断成长。我们坚信,在未来的日子里,我们会以更加饱满的热情迎接新的挑战,争取更大的辉煌!
申报单位:高二(3)班
申报日期:2025年4月